CSDHI – Environ 12 000 enfants de la province du Khouzistan, dans le sud-ouest de l’Iran, sont privés d’éducation et, selon Zeinab Fathali Poor, spécialiste du Bureau de la protection sociale du Khouzistan, nombre d’entre eux ne peuvent pas aller à l’école simplement parce qu’ils n’ont pas de chaussures.
Zeinab Fathali Poor, de l’agence de presse officielle iranienne, Asr Iran, a déclaré : « Plus de 12 000 enfants du Khouzistan sont privés d’éducation, beaucoup d’entre eux n’ont tout simplement pas les chaussures pour aller à l’école ».
« Beaucoup d’enfants de la province sont privés de produits de première nécessité, beaucoup n’ayant tout simplement pas une paire de chaussures pour aller à l’école », a-t-elle ajouté.
La pauvreté et le décrochage scolaire en Iran
La politique corrompue du régime et la hausse des prix obligent les étudiants à abandonner leurs études à un rythme croissant.
Le journal public Jahan-e San’at a publié des chiffres choquants, le 23 septembre 2018 : « Le nombre d’enfants privés d’éducation est d’environ 7 millions en Iran ». Le rapport ajoute : « Un jeune iranien sur trois, âgé de 6 à 18 ans, a soit quitté l’école, soit n’y a jamais été inscrit ».
C’est alors que de nombreux enfants de régions lointaines n’ont accès à aucune école, en plus des problèmes susmentionnés.
C’est ainsi que les enfants iraniens pauvres, privés de leur droit à l’éducation, finissent par se prostituer, à travailler dans la rue ou à devenir des enfants de la rue n’ayant pas droit à des moyens de subsistance et à la dignité, et noyés dans une crise sociale.
Les politiques perfides du régime iranien à l’égard du système éducatif ont créé une véritable crise nationale.
Le 21 septembre, l’agence de presse officielle, ILNA, a publié un rapport intitulé « De nombreux étudiants vont abandonner leurs études !» et décrit les perspectives des étudiants iraniens : « Il semble que si les choses restent comme elles sont, les nombres d’abandons, en particulier pour les filles vont augmenter. Dans l’état actuel des choses, les familles à faible revenu, en particulier dans les régions défavorisées, préfèrent simplement « survivre ». Elles doivent donc choisir entre manger assez et poursuivre l’éducation de leurs enfants. Naturellement, elles choisiront de survivre. D’une part, les coûts de la vie et de l’éducation se sont multipliés et, d’autre part, la gratuité de l’éducation appartient au passé.
Dans ces conditions, peu de familles à faible revenu sont en mesure de payer le coût de l’éducation de leurs enfants, en particulier des filles. L’alarme rouge est allumée depuis déjà quelques mois. Bien que les salaires restent inférieurs de 70 % à l’augmentation des coûts de la vie, l’éducation devrait être gratuite pour tous et les étudiants issus de familles à faible revenu devraient recevoir des subventions pour les fournitures scolaires et d’autres outils d’aide à l’éducation. Sinon, nous ferons bientôt face à un taux élevé d’analphabètes et de semi-analphabètes ».
Source : Les droits de l’homme en Iran
