CSDHI – Babak Negahdari, directeur du Centre de recherche parlementaire, a annoncé une pénurie de 176 000 enseignants dans le pays pour la nouvelle année scolaire et a déclaré qu’en outre, on prévoit qu’environ 72 000 enseignants prendront leur retraite d’ici septembre 2024. Il a souligné que cela rendrait la dotation en personnel plus difficile pour le ministère de l’éducation.
Negahdari, lors de la session ouverte du parlement dimanche et pendant l’examen du rapport du ministre de l’éducation sur l’année académique 2023-2024, a cité la négligence du développement des capacités de l’Université des enseignants et le quasi-affaiblissement et la dissolution des centres de formation des enseignants et l’ensemble des lois sur l’emploi des enseignants de 2009 à 2021 comme les raisons de la crise des ressources humaines au sein du ministère de l’éducation.
Il a également mentionné l’emploi de retraités pour l’enseignement en classe, déclarant que bien que la loi autorise le ministère de l’éducation à le faire, le retard de plusieurs mois dans le paiement et le faible niveau de leurs salaires sont des obstacles sérieux à la coopération des enseignants retraités avec les écoles.
Les remarques de M. Negahdari interviennent alors que des dizaines d’enseignants ont été suspendus ou renvoyés définitivement par la décision du comité des violations administratives du ministère de l’éducation depuis l’automne 2022 en raison de leurs activités syndicales et de leur soutien au soulèvement révolutionnaire.
Mohammad Habibi, porte-parole de l’Association du syndicat des enseignants, a annoncé le 21 juin sur son compte X que de nombreux enseignants nouvellement employés avaient été licenciés pour avoir publié des messages de protestation sur les médias sociaux à la suite de l’assassinat de Mahsa Amini.
Cet enseignant, qui a été licencié à la suite d’une décision du comité des violations administratives du ministère de l’éducation et de son approbation par la Cour administrative de justice, a écrit à propos du licenciement des enseignants : « Je dispose d’informations fiables selon lesquelles, dans une seule section du département de l’éducation de la province de Gilan, des dizaines de nouveaux enseignants ont été renvoyés pour un seul post Instagram, et cette affaire n’a pas été rendue publique parce qu’ils s’inquiètent de ses implications en matière de sécurité. »
Habibi a ajouté : « Il y a beaucoup de cas similaires dans le pays, et l’une des raisons de la pénurie de personnel au ministère de l’éducation au cours de ces deux années a été ces licenciements. »
Le directeur du Centre de recherche parlementaire a déclaré que les emplois d’enseignants pour les hommes ont connu une baisse significative de la demande pour diverses raisons économiques, telles que le coût élevé du logement dans les métropoles comme Téhéran. Il a indiqué que lors du test d’embauche de 2023 dans la métropole de Téhéran, la capacité d’accueil des hommes était de 1 578, mais qu’en raison du manque d’intérêt, 1 354 postes, équivalant à 86 % de cette capacité, n’ont pas été pourvus, même au stade de l’achèvement.
Selon M. Negahdari, dans l’ensemble du pays en 2023, sur plus de 57 000 permis d’embauche d’enseignants, plus de 10 000 permis n’ont pas été pourvus.
Il a identifié un autre problème dans l’éducation comme étant le manque d’espaces éducatifs solides et a déclaré : « Environ 104 000 salles de classe dans tout le pays ont été construites : « Environ 104 000 salles de classe dans le pays, soit 19,2 % de toutes les salles de classe du système éducatif, doivent être démolies, reconstruites ou renforcées.
Negahdari a ajouté que 79 000 salles de classe ont besoin d’une normalisation des systèmes de chauffage et de refroidissement.
Mohammad Habibi, dans un rapport statistique de mai 2024, a rappelé qu’entre mai et août 2022, des milliers d’enseignants en Iran ont été brièvement détenus lors de rassemblements syndicaux, et qu’au cours de cette période, le gouvernement a détenu et envoyé plus de 150 militants syndicaux dans des quartiers de sécurité.
La Confédération syndicale internationale a également critiqué la détention et l’imposition de longues peines de prison aux enseignants et aux militants syndicaux dans son rapport 2024, indiquant que 44 dirigeants et membres du Conseil de coordination des associations professionnelles d’enseignants iraniens (CCITTA) sont actuellement en « détention arbitraire » en raison de leurs activités syndicales.
Source : Iran Focus (site anglais)



